JSL漢字学習研究会誌
Online ISSN : 2432-1974
Print ISSN : 1883-7964
論文
漢字リテラシー育成のための実践研究を通して
一教師の変容と内省
楊  敏
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ジャーナル オープンアクセス

8 巻 (2016) p. 1-5

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抄録

本論文は,筆者が一教師として教育現場において,自律学習をはじめ広い意味での漢字リテラシー育成のために行った実践研究を再検討し,内省したものである。  自分自身の教育理念と方法をより客観視し,学習者により良い学習環境が提供できるよう,今まで教育現場にて書き留めた「設計・実施・振り返り・改善」についての記録をもとに,リテラシー育成のために行った教室活動・学習者からのコメント・教師自身の変容と内省を整理・分析した。その後,それらを踏まえ,漢字学習の目標・コースデザイン・持続的な漢字学習支援について再検討することにした。

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© 2016 著者
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