障害児における体験格差と保護者支援に関する研究

抄録

本研究では障害児の体験格差と保護者が抱える不安感解消の為の手立てを保障する為の手立てを検討する 為に、インタビュー調査を実施した。その結果、“療育目的ではない”障害児の為のキャンプを取り上げ、①子 どもが障害特性になるべく影響されず、自分らしくいられる場の提供、②保護者の不安感解消の為のよき理解者 と互いに共感できる者同士の交流、③体験活動の場と機会の提供、といった条件を含むことが重要であることが 分かった。