廃棄物処理施設の環境学習施設（機能）の運営改善手法の検討：好事例施設への調査結果から

抄録

全国の好事例施設への半構造化取材面談から得た口述データを、統計解析（量的研究）および動的かつ相互作業的に分析（質的研究）することにより、好事例施設運営の要因が、運営者の多様な経験やその背景、およびアクティビティやモチベーションの高さに起因することを明らかにした。