ロボティクス・メカトロニクス講演会講演概要集
Online ISSN : 2424-3124
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1P1-K08 レゴ・マインドストームを用いたメカトロニクス体験学習の検討 : 第 3 報 : プログラムの流れの理解を主とした学習方法の開発
藤田 和俊工藤 新之介萩原 潔伊藤 友孝松丸 隆文
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p. 58-

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抄録
レゴ・マインドストームを用いたメカトロニクスの体験学習において, プログラミングを学習・理解する方法を検討しする。具体的には, 制御の流れをフローチャート, NQC, RCX Code, ロボットの動作, の4つの方法で表現するテキストを提案する。制御の流れを4つの異なる観点で学習することで理解を深め, また基礎的なプログラミングを学習できる。さらにプログラムをロボットが実行しているとき, パソコン画面のプログラム上で, ロボットが実行している命令を逐次表示することで, プログラムをより深く理解できる。(243字)
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© 2002 一般社団法人 日本機械学会
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