日本体育科教育第14 回大会企画課題研究報告

体育科教育学研究

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課題研究報告

日本体育科教育第14 回大会企画課題研究報告

「教科内容に関する知識と教材化の手続き：陸上運動ハードル走を例に」

石川泰成, 岩田靖, 伊藤章

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ジャーナルフリー

2010 年 26 巻 1 号 p. 16-34

DOI https://doi.org/10.11243/jsppe.26.1_16

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© 2010 日本体育科教育学会

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