高等学校の保健体育授業におけるアクティブ・ラーニングの取組

体育科教育学研究

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高等学校の保健体育授業におけるアクティブ・ラーニングの取組

生徒の課題発見を促すアプローチによる授業実践

森靖明, 堀川政彦, 黒田祥嗣, 森田有, 佐藤亮平, 小野地柊, 近藤雄一郎, 竹田唯史

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2017 年 33 巻 1 号 p. 70-

DOI https://doi.org/10.11243/jsppe.33.1_70

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© 2017 日本体育科教育学会

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