2007 年 17 巻 3 号 p. 206-208
北米では呼吸療法士という呼吸療法の専門職があり臨床的に重要な役割を担っている.呼吸療法士の教育プログラムは各養成校で専門教科の講義と実習を受け,続いて臨床実習を行う形式である.また教育プログラム以外に呼吸療法士の育成をサポートするために教育機関の質の標準化を図るための認定機関,国家資格試験を担当する機関,学術誌発刊や学会の開催,ガイドライン作成などの学術的支援や呼吸療法士のネットワークを提供する機関などがある.これらにより呼吸療法士の教育・育成が行われている.