A133 学校教育におけるコンピュータ利用の困難点：徳島県における情報教育推進の現状から (知的創造に向けての情報化社会における数学教育の展開)

抄録

平成元年に新学習指導要領が告示され, 小学校・中学校・高等学校・特殊教育諸学校における新教育課程の全面実施が目前に迫っている。情報化への対応がその大きな柱の一つとなった今回の改訂であるが, 本県の情報教育の現状はどうであろうか。ハードウェア・ソフトウェアの整備 ,教員研修の観点から検討を加える。