日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
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D213 短大生における日本語ワープロのイメージと上達の関係
小川 待子石原 学
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p. 387-390

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抄録
短期大学でワープロ教育を効果的に行うために、学生がワープロに対して抱いているイメージと学生の上達度とは関係があるかについて、調査・分析を行った。その結果、初期の段階で. むずかしいという先入観を排除し、ワープロをおもしろいと捉えさせることが、ワープロへの興味・意欲となって現れ、高い上達度につながることがわかった。
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© 1991 日本科学教育学会
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