日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: E342
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E342 記述テスト形式CAIの解答照合の分析 : BASIC入門教材用について
宮地 功
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抄録
問題に記述形式で解答して学習できるドリル型CAIシステムを既に報告した。そのCAI教材としてBASIC入門の文法とプログラミングについて学習できる教材を作成し、実践した。本システムは解答照合機能を持たないので、学習者が解答した後に、正答例をいくつか提示して、解答がそれらのいずれと一致するかを学習者に判断させるようにした。その解答照合した結果を分類し、分析したので報告する。
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© 1996 日本科学教育学会
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