31-1C1 光の流れによって電流を模擬する電流計の開発と小学校の理科授業に於けるその活用 : その1 開発

抄録

小学校の理科授業(電気に関する単元)において、「電気の流れ」を「光の流れ」によって模擬し、光の仮現速度を利用した電流計があれば、より電流を「電気の流れ」として捉えやすいと考え、そのような電流計を設計、試作した。ここでは、今回試作した電流計と、針で電流の大きさを示す従来の電流計(検流計)との違いを比較、検討し、その有用性を考察するとともに、小学校の理科授業におけるその活用をめざした。