31-2E3 マルチメディアを活用した化学系実験における安全教育

抄録

小学、中学等においては、安全面から化学系実験に不安を抱いている教員が少なくない。これは、教員養成学部学生の観察・実験等の実体験不足が大きな原因となっている。 本学では、実体験の不足を補うため、講義に情報量の多い絵や写真を活用した安全教育を行ってきた。今回、絵や写真に動画を加えたマルチメディアによる講義用コンピュータソフトウｴアを開発したので、その概要を紹介する。