科学技術情報社会における基礎知としての自然科学総合演習プログラム : 大学の総合型学科における「自然科学基礎」の実践的試み

抄録

21世紀の市民社会に求められる新しいタイプの専門家を養成するための大学のカリキュラムが現在模索されている.そこでは,分野の枠を超えた総合性と高い専門性の両方が要請される.文理混合型の学科において,新しいタイプの総合演習型の自然科学基礎が構想され,実践されている.総合性と専門性の両立を図るための7つの目標を提示し,それを具体的に実現するための手段について議論する.とくに,メーリングリストやウェブなど情報ネットワークを用いた質疑応答やコミュニケーションおよび資料提示の重要性を強調する.