地域を生かし,生活と結びつけ継続した環境教育の在り方 : 理科を核とした環境学習と情報教育(パソコン活用)の実践から

抄録

環境教育に関する実践を小学校,中学校の両面から報告する。①環境と結びつけたテーマ研究「研究内容を科学作品」にまとめる②環境教育を意識した授業実践「コース別選択学習,エネルギー環境学習,クロスカリキュラム」③リサイクル用品の作成④酸性雨,自然放射線などの測定(はかるくん)⑤パソコンの有効利用と学習環境の整備⑥インターネットによる情報収集情報発信