日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
28
セッションID: 6I3-25
会議情報
発表
6I3-25 Implications of recent research for numeracy policies and for mathematics education in developing countries
ISODA Masami, STEPHENS Max
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