1B2-A3 グループウェア連携型モバイル学習システム"スタディノート・ポケット"を利用した科学的創造性育成のための授業実践(m-Learning:モバイル環境を利用した科学教育の展開)

抄録

"スタディノート・ポケット"はPDAで稼働し、パソコンベースのグループウェアと連携して利用できるモバイル学習システムである。このシステムを利用して研究協力校で科学的創造性育成のための授業実践を開始した。システムの概要と授業実践について報告した。