3G1-E1 中国の職業教育での修業不良の要因分析と素質教育(国際比較・国際貢献・国際支援(1))

抄録

中国で80年代からはじまった9年義務教育以後,多様な進路選択が可能になった.そのため,大学進学コースと職業教育コースに篩い分けられるが,職業選択コースに修業不良の問題がおこっている.これは素質教育の問題でもあり,調査研究をおこない,その要因を分析した.