3G1-J3 高大連携事業におけるチューターの役割 : 遺伝子組換え実験体験講座を事例として(科学教育連携システム)

抄録

遺伝子組換え実験体験講座を事例として,チューターの役割に焦点化して高大連携事業を実施した。その結果,チューターの重要な役割として,実験の目的や意義を正しく高校生に伝える,実験操作や考察の段階で高校生の様子を綿密に観察する,企画・運営・日程などについての改善点を指導者側に伝える,チューター代表が連絡調整役となって実験講座を運営する,以上4つが挙げられた。