2G1-D5 理科自然体験学習を推進するための社会的課題と解決策(教育方法と評価,一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)

抄録

本研究は,学校教育における理科自然体験学習の実施率低下に着目し,実施できている学校とできていない公立学校とを12項目で比較を行った。その結果,公立学校においては,8項目について改善していかなければならないことが明らかとなった。