3A1-H3 数学的リテラシーを育む授業のあり方と新教育課程(知識基盤社会に求められる数学的リテラシーとは何か,学会企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)

抄録

数学的リテラシーを育むには現実の文脈から数学を創る授業が不可欠である。新学習指導要領には様々な問題があるが、数学的活動を授業を変える契機とすることが求められている。