日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 3B2-G2
会議情報
発表
3B2-G2 高等学校における情報機器活用の現状と期待されること : わかる授業、やる気になる授業、できるようになる授業一考(数学教育におけるテクノロジーの利用と創造性の育成,自主企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
末廣 聡
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© 2008 日本科学教育学会
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