2G3-A1 公式外高等教育(大学外)と自律学習によるセイフティーネット(科学教育の現代的課題,一般研究発表,次世代の科学力を育てる)

抄録

国連決議にもみられるように,高等教育においても無償の学習の機会を提供することが求められているが,わが国は現行の公式学習(formal learning)で実現することが不可能である.そこで公式外学習(non-formal learning)によって実現するときの学習材の開発方法について多人数教育に協調自律学習を導入しながら開発してきた経過とその研究成果を紹介している.