1S1-K3 21世紀の科学技術社会を生きるためのリテラシーを育む中等教育カリキュラムの開発(生活と科学を結ぶ,シンポジウム,次世代の科学力を育てる)

竹盛 浩二

doi:10.14935/jssep.33.0_5

セッションID: 1S1-K3

DOI https://doi.org/10.14935/jssep.33.0_5

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発表

1S1-K3 21世紀の科学技術社会を生きるためのリテラシーを育む中等教育カリキュラムの開発(生活と科学を結ぶ,シンポジウム,次世代の科学力を育てる)

竹盛浩二

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キーワード: 科学的思考力, サイエンスプログラム, 中等教育カリキュラム, クリティカルシンキング

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抄録

本研究は,生徒の科学的思考力を育むために,中高6力年一環教育の中で学力をトータルに捉え,すべての教科において取り組んだサイエンスプログラムの概要について報告し,この中等教育カリキュラムの評価と開発意義について考察するものである。その成果として,21世紀の科学技術社会を生きるために必要なリテラシーの拡がりのモデルが明らかとなる

責任著者(Corresponding author)

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