1A1-A1 長野市の環境学習 : ぼくらの裏山プロジェクトに見るESD(行政から見たESD,学会企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)

抄録

子どもたちの願いを発端として始まった環境保全の取組に対する外部からの支援や連携の状況について、ESDの視点から検証を試みた。