3A1-C2 科学コミュニケーションにおける批判的思考(科学コミュニケーションから科学教育へのアプローチング,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)

抄録

本研究は,科学コミュニケーションにおける批判的思考と科学リテラシーの役割に着目し,複数の心理学的な調査と実験手法を用いて,その根拠を示した。その結果に基づいて,的確な科学コミュニケーションのためには,批判的思考のスキルと態度に支えられた科学リテラシーの育成が重要なことを述べた。