主催: 一般社団法人 日本科学教育学会
会議名: 日本科学教育学会 第49回年会
回次: 49
開催地: 広島大学 東広島キャンパス
開催日: 2025/09/05 - 2025/09/07
オンライン授業での対応が困難とされた理科実験授業で活用した感動を与える恐竜教材の有効性を検証するため,小学校6 年生を対象に理科の「大地のつくりとはたらき」の単元で1 時間の観察授業を行った.この結果からオンライン理科実験授業でのAR,MR を活用した教材の有用性について評価した.これより,科学教育の将来像について考察する.