日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 137
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論文集
小学校教員養成課程での防災教育のためのICT教材の開発と実践
*秋吉 博之, 藤岡 達也
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抄録

本研究では,過去に南海トラフ地震・津波被害を受け,今後も被害が想定される地域に位置する大学教員養成課程での防災教育の教材を開発し検討する.藤岡は防災教育のための副読本「SDGsで考える日本の災害を考える①地震・津波②火山災害③風水害」及びこれと連動したWebサイト(https://saigai-sdgs.com/)を開発し,令和6年度に同時に公開した.このwebサイトをICT教材として活用することを目的として,大学の演習の中で理科学習指導案(本時案)の作成,及び模擬授業の実施を行なった.開発したWebサイト「SDGsで考える日本の災害」の模擬授業での利用については,多くの学生が使いこなしており,活用できたとの報告があった.これらにより,開発したWebサイトは教員養成課程での防災教育の教材として利用が可能であるとの知見が得られた.

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