動物園・水族館の学校向けプログラムの現状・課題・効果の検討

抄録

動物園・水族館(以下，動物園)は，博物館に含まれる社会教育施設であり，学校向けプログラムの提供を行っている．こうした学校向けプログラムの提供は，博学連携に位置づけることができ，その実施が促されている．その一方で，博学連携の実施上の課題も示されている．本研究では，学校向けプログラムの現状・課題・効果を明らかにすることを目的として，質問紙調査を行った．日本動物園水族館協会に加盟する139館のうち70館から回答を得た．このうち60館で学校向けプログラムを実施していることが明らかになった．学校向けプログラムの課題として，物理的・時間的・金銭的課題，組織間でのコミュケーション上の課題，動物園リソースの不足，プログラムの内容や評価の検討不足，動物福祉への配慮などが挙げられた．期待・実感された効果として，教育の支援，自然や動物における理解・知識，動物園運営，地域とのつながりなどが挙げられた．