日本科学教育学会研究会研究報告
Online ISSN : 1882-4684
ISSN-L : 1882-4684
発表
高校生の理科学習場面における達成目標傾向,自己効力感,内発的興味の関係
久坂 哲也
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2016 年 31 巻 3 号 p. 33-36

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抄録

本研究は,高校生の理科学習場面における達成目標傾向,

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© 2016 一般社団法人 日本科学教育学会
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