「世界一美しいぼくの村」を教材とした読みの交流の学習デザイン(自由研究発表)

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集

Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753

DOI https://doi.org/10.20555/jtsjs.123.0_65

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「世界一美しいぼくの村」を教材とした読みの交流の学習デザイン(自由研究発表)

松本修

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キーワード: 読みの交流, 学習課題, 描出表現, 5つの要件

会議録・要旨集フリー

p. 65-68

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