全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
会議情報

第2日・午後 自由研究発表
「包摂」概念から照射する「国語単元学習」の意義 ヴィゴツキーの特別支援教育の視点を援用しての学習論
藤井 知弘
著者情報
会議録・要旨集 フリー

p. 261-264

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2019 全国大学国語教育学会
前の記事 次の記事
feedback
Top