全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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4-5 説明的文章の読みにおける対読者的表現(叙述)と認識形成との関係 : 中学校生徒の実態調査の分析を通して
植山 俊宏
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p. 27-

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© 1990 全国大学国語教育学会
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