全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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3 説明的文章の多様な学習活動の構想と教材の特性としての具体性・抽象性
吉川 芳則
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キーワード: 説明的文章, 学習活動, 教材の特性, 具体性, 抽象性
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p. 42-43

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© 1999 全国大学国語教育学会
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