抄録
今,求められる高校理科カリキュラムはどのようなものであろうか。日本と同じく物理離れが深刻化している英国において,その抜本的な解決をめざして英国物理学会(Institute of Physics : IoP)が開発した新しい高校物理コース『アドバンシング物理 』 は,その開発におけるコンセプトや組織作りから,力リキュラムとしての具体的な授業展開,教材,評価方法に至る全てにおいて示唆に富む内容を含んでいる。ここでは,IoPの取り組みと『アドバンシング物理 』 の特徴を紹介し,高校理科力リキュラムを考える上での新しい視点を示唆したい。