化学と教育
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ヘッドライン:第23回化学教育フォーラム「化学教育におけるアクティブ・ラーニング」
化学教育におけるアクティブ・ラーニング
荘司 隆一
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2016 年 64 巻 7 号 p. 316-317

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抄録

第23回化学教育フォーラムは,「化学教育におけるアクティブ・ラーニング」というテーマで開催された。文部科学省,教科書会社,中高の現場,そして大学と各界からの講演者4名の講演の後,会場の参会者も交えての意見交換が行われたが,200名近い参加者があり大盛況であった。教育関係者の間で,このテーマに関する関心の高さがうかがわれるシンポジウムであった。

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