中等教育化学における「化学反応とエネルギー」の現状と課題

抄録

現行の中学校理科や高等学校理科の基礎科目「化学基礎」において，「熱量とエネルギーと仕事」を関連させた内容が存在しないことは，基礎を付した科目に続いて学ぶ「化学」の「化学反応とエネルギー」を指導する上で大きな問題である。本稿ではその点を踏まえ，大学の一般化学とのギャップを埋める発展的な内容（エンタルピー変化，エントロピー変化，ギブズエネルギー変化）を含む熱化学指導について提案する。