桐蔭横浜大学
2019 年 67 巻 3 号 p. 102-105
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スポーツ系学部における,小学校教育職員免許状取得のための,理科教育関係の科目における工夫について紹介した。その工夫として,第一に観察・実験活動を多く取り入れていること,第二に学修意欲向上のための方策として地域の教育委員会指導主事に講演をお願いしたり,教員採用試験に関係した問題集を使用したりしていること,第三に学生主導型授業を導入していることを示した。学生主導型授業に関しては,学生のアンケートからこの授業方法が評価されていることを示した。
化学教育シンポジウム
化学教育
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