東京学芸大学
2022 年 70 巻 2 号 p. 72-73
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小学校,中学校で水溶液の性質を調べる際,理科室の実験ではリトマス試験紙やBTB溶液*1を使用することが多いが,身の回りの材料で指示薬をつくることができることは,興味関心を高めたり,理解を深めたりするうえで有意義である。ここではムラサキキャベツを用いた指示薬づくりに取り組み,色の変化に注目させたい。
化学教育シンポジウム
化学教育
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