東北大学理学研究科 ルーヴェン・カトリック大学
2022 年 70 巻 5 号 p. 234-237
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新型コロナウイルス感染症が蔓延した2020年春,国内の教育機関はオンライン授業に切り替わった。その際に化学の学生実験もオンラインでできないかと考えて実施した例について,実験内容および授業の概要,さらに実施によって明らかとなった問題点も含めて解説する。
化学教育シンポジウム
化学教育
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