色の科学と化学

—色覚多様性を尊重する包摂的な授業のために—

抄録

本稿は，化学を含む理科を中心に，高校卒業時までに学習する色に関することを紹介しながら，色彩科学の側面から，教科としての「化学」における色の扱いについて論じることを目的とした。特に，色覚多様性の視点から，炎色反応とpH試験紙の色の見え方について論じた。