抄録
【目 的】 先行文献から透析看護における患者教育の定義と必要な要素を明らかにする. 【方 法】 キーワードは国内外共に「透析 (dialysis)」「患者教育 (patient-education)」とし, 検索ソースは国内は医学中央雑誌Web版, 国外はPubMedを使った. 文献のナラティブレビューを行い, 要素について書かれている部分を抽出してカテゴリ化し, 抽出された要素を検討し患者教育の定義づけを行った. 【結 果】 検討した文献は国内55文献, 国外9文献であった. 結果, 要素は166個のコード, 16個のサブカテゴリ, 7個のカテゴリが抽出された. 抽出された要素を検討し, その上で透析看護における定義を明らかにした. 【結 論】 要素の検討から, 透析看護における患者教育の定義が明らかとなり, 透析看護の患者教育に必要な要素として, 「透析や腎疾患に特化した知識・技術提供」「疾病・透析受容を踏まえた関り」があった.
