松本和寿著『子ども観と評価でみる学校教育史　経験主義教育に学ぶ子どもはどう評価されたか』

教育学研究

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松本和寿著『子ども観と評価でみる学校教育史　経験主義教育に学ぶ子どもはどう評価されたか』

南浦涼介

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ジャーナルフリー

2024 年 91 巻 3 号 p. 403-405

DOI https://doi.org/10.11555/kyoiku.91.3_403

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