Erratum : 中学生の人間関係の認知・評価と一般的信頼

[『理論と方法』, 25(1):31-47]

抄録

　『理論と方法』第47 号(Vol.25 No.1)において，編集及び印刷段階における不手際から文字脱落がありました．執筆者並びに読者の皆様に深くお詫び申し上げるとともに，訂正所を以下に記します．

36 ページの図１の正しい図は，PDFの通りです．