統計を専門としない心理学者にとって，「心理統計とうまくつきあっていくこと」はなかなか難しい課題である。心理統計学が日々発展していく状況を横目に，「最新のことはわからないから，自分が習ったやり方を続ける」と消極的な姿勢を取るユーザーは多いだろう。また，統計の学習に夢中になるあまり，専門領域の開拓がおろそかになってしまう例も見受けられる。自身の専門とのバランスを取りつつ，統計の知識・運用スキルを主体的に磨き続けるには，学習上の様々な工夫が必要となるだろう。
本シンポジウムでは，心理統計学者とユーザーの共同作業に基づき，心理統計の学習方略に関する議論を深めていく。シンポジスト各自が実践している「心理統計の学習方略」を共有し，「学習者を支えるための，統計教育のあり方」をも見据えた議論を行うことで，心理学界の中で「統計とうまくつきあえるユーザー」を増やしていくためのヒントを探索的に見出していきたい。
役割，所属訂正
（誤）
企画者,話題提供者：市川 玲子（イデアラボ）
（正）
企画者：市川 玲子（NECソリューションイノベータ株式会社）
