8 対連合学習における説明の機能 : 学習と保持に及ぼす影響(4.学習)

日本教育心理学会総会発表論文集

Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
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第11回総会発表論文集

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主催: 日本教育心理学会

8 対連合学習における説明の機能 : 学習と保持に及ぼす影響(4.学習)

久原恵子

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会議録・要旨集フリー

p. 118-119

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