日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第15回総会発表論文集
会議情報

主催: 日本教育心理学会

205 幼児における感覚訓練の認知的学習に及ぼす効果(200 発達)
伊藤 秀子, 平井 久, 春木 豊, 余語 正一郎, 中上 やす子, 三谷 嘉明
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p. 32-33

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© 1973 一般社団法人 日本教育心理学会
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