日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第21回総会発表論文集
セッションID: 726
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726 幼児の観察学習における代理性部分強化(教授・学習4,研究発表)
中峰 朝子前田 健一今塩屋 隼男祐宗 省三
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© 1979 一般社団法人 日本教育心理学会
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