日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第32回総会発表論文集
セッションID: 1116
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1116 てんかん児群と情緒・学習障害児群におけるBGTの'全体の構成'の評価 : Pascal Suttel法による(障害児・者,障害3,口頭発表)
長谷川 要子
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© 1990 一般社団法人 日本教育心理学会
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