日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第38回総会発表論文集
セッションID: 2-PD6
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測定・評価 2-PD6 社会科教員養成課程におけるマイクロティーチングの研究I : 学生の自由記述によるマイクロティーチングの効果の検討
金子 智栄子
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© 1996 一般社団法人 日本教育心理学会
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