日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第40回総会発表論文集
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測定・評価 B-5 自己評価の観点の提示が児童の内発的動機づけに及ぼす影響
古城 和敬御手洗 朋宏
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p. 354-

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© 1998 一般社団法人 日本教育心理学会
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